domingo, 25 de octubre de 2009

English people

Material para la Unidad 1


21 notable English people


Top row, left to right (línea superior, de izquierda a derecha)
Alfred the Great - the first King of the Anglo-Saxons.
Oliver Cromwell - English military and political leader.
William Shakespeare - English poet, playwright, and dramatist.
Michael Palin - English comedian, actor, writer and television presenter.
Georgiana Cavendish, Duchess of Devonshire - English duchess and socialite.
Walter Raleigh -
English writer, poet, soldier, courtier and explorer.
Sting -
English musician and actor.

Middle row, left to right (línea del medio, de izquierda a derecha)
Elizabeth I of England - Tudor Queen of England.
Bobby Moore - English footballer who captained the England national football team that won the 1966 World Cup.
Margaret Thatcher -
a politician born in England who served as Leader of the Conservative Party and Prime Minister of the United Kingdom.
David Beckham - English international footballer.
Harold Godwinson - English monarch.
Kate Winslet -
English actress.
Charles Dickens - English novelist

Bottom row, left to right (línea inferior, de izquierda a derecha)
Pope Adrian IV (born Nicholas Breakspear or Breakspeare) - the English Pope from 1154 to 1159.
Daniel Craig - English actor
Isaac Newton – English scientist.
George Harrison - English rock guitarist, singer-songwriter and film producer.
Jane Austen - English novelist.
Damon Albarn - English singer-songwriter and record producer.
George Stephenson - pioneering English civil engineer.

sábado, 24 de octubre de 2009

Cómo usar el CD-ROM de Top Notch

Este CD-ROM te da la oportunidad de practicar y estudiar al ritmo que te convenga. En él encontrarás una gran variedad de actividades interactivas para cada unidad: Speaking practice, Interactive workbook, Games and Puzzles y Top Notch Karaoke.
También puede usarse como cualquier CD de música para escuchar Conversations Model (conversaciones) y escuchar y cantar las cinco canciones pop de Top Notch.

Algunos términos que necesitamos recordar antes de comenzar a usar el CD:

Loading: cargando
Exit: salir
Skip: saltear
Help: ayuda
Are you sure you want to exit? ¿Estás seguro de querer salir?

Para comenzar, al colocar el CD en la computadora se abrirá un cuadro de diálogo, hacer click sobre el ícono de Top Notch.

Verás una pantalla que arriba a la izquierda dice UNIT MENU.

Luego hacés un click sobre el triángulo bordó y aparecerán desplegadas todas las unidades temáticas. Cada uno puede elegir la que desee.

Por ejemplo, si comenzás por la Unit 1 (Unidad 1), Names and Occupations, (Nombres y ocupaciones), verás que aparecen tres secciones Speaking practice (práctica oral), Interactive workbook (cuaderno de ejercicios interactivo) y Games and Puzzles (juegos y rompecabezas).

Speaking practice

Record and compare (Grabe y compare )

Para escuchar (to listen) hacer click sobre cada línea de la conversación. O hacer click sobre el ícono play line.
Para grabar tu conversación (to record your voice) hacer click en record. Ante un micrófono, leé en voz alta la línea que aparece en rojo. Después, hacé click en stop.
Para escuchar tu voz (to listen your voice), hacé click en la línea que leíste o en el ícono compare.
Esconder el texto (to hide the words) hacé click sobre Hide text. Para verlo, hacé click sobre Show text.
Para cambiar de actividad podés ir a Role Play o volver a Unit Menu.
Para elegir otra conversación, podés ir a la conversación anterior (Previous conversation) o a la siguiente (Next conversation)

Role play (actuación)
En esta sección tenés la oportunidad de representar a los distintos personajes de cada diálogo.
Debés seguir las mismas instrucciones técnicas que en la sección anterior.
Recordar:
Choose a speaker: Elegí a uno de los personajes que habla (speak).
Record your lines. Grabá tus líneas.
Then click on (ícono de auriculares) to listen: luego hacé click sobre el ícono para escuchar.

Top Notch









El libro que usamos en la UGEE Nº1 es Top Notch Fundamentals
Autores: Joan Saslow y Allen Asher

Editorial: Pearson Education

Hay dos versiones del mismo libro, la que usamos en la UGEE Nº1 es la que separa a Top Notch Fundamentals en A y B.

El libro esta dividido en dos partes. La primera es el libro de texto (book) y la segunda parte es el libro de ejercicios (workbook). Trae un CD-Rom con ejercicios interactivos muy buenos (no dejen de hacerlos).

A continuación pueden ver el índice de temas.

Fundamentals A

1 - Names and Occupations

2 - Relationships

3- Directions and Transportation

4- People

5- Events and Times

6 - Clothes

7 - Home and Work
Checkpoint Units 1-7


Fundamentals B

8 - Activities

9 - Weather and Ongoing Activities

10 - Food

11 - Past Events

12 - Appearance and Health

13 - Abilities and Requests

14 - Past, Present, and Future Plans
Checkpoint Units 8-14


También se edita el libro en versión completa, separado del workbook.

En la Biblioteca de la UGEE Nº1 hay un ejemplar de cada uno y el CD-ROM

Si necesitan el material fuera del horario escolar me envían un mail y vemos cómo hacer para que lo tengan lo más rápido posible.

martes, 6 de octubre de 2009

Queen para aprender Inglés como reyes


The Koh-i-Noor diamond is the largest stone in the crown worn by Queen Elizabeth The Queen Mother. 'Koh-i-Noor' means 'Mountain of light'. (El diamante Koh-i-Noor es la mayor piedra de la corona que usaba la Reina Madre. Su nombre significa “Montaña de Luz”)


¿Cómo aprender Inglés desde cero? Tarea difícil y aparentemente imposible. Cuando se comienza el estudio de un idioma la clave es ser paciente, constante y decidido.
Debés ser paciente ya que aprender un idioma requiere mucho trabajo y tiempo. Si esperás ser bilingüe en una semana, terminarás frustrado y probablemente abandonarás.
constante porque la constancia es la clave para aprender un idioma. Si te comprometés a estudiar 20 minutos al día mejorarás con el tiempo. Puede que sea más lento de lo que te gustaría pero ocurrirá (acordate: sé paciente).
Aprender un idioma exige determinación y esfuerzo. En nuestra opinión, cuando el estudiante se esfuerza en un curso de idiomas, la mayoría, si no todos los cursos funcionan. Es como un video de aeróbic que alguien compra para perder unos kilitos, no funciona tan bien si el video se llena de polvo en la estantería. Hacé el esfuerzo y verás los resultados.
La música puede ser una gran aliada para comenzar a familiarizarnos con el idioma. ¿De qué manera? Pues escuchando tus canciones favoritas y leyendo las letras de dichas canciones.
Las letras de las canciones en inglés resultan muy útiles para aprender palabras y expresiones nuevas. Además, vas a escuchar cómo se pronuncia la palabra con lo cual tu oído se irá acostumbrando a la fonética inglesa. Si, además, te animás a cantar la canción en voz alta estarás practicando tu pronunciación.
Esperamos que este blog te sirva de guía y de complemento de las clases.

Nuestra primera canción es We Are The Champions escrita por Freddie Mercury e interpretada por el grupo Queen para su sexto álbum de estudio News Of The World. Esta canción se ha vuelto muy popular en el mundo del deporte y se convirtió en el himno del grupo. Esta canción tiene una duracion de 3:01, en su edición en formato single va con otro popular tema: We Will Rock You, ambos lanzados al mercado el 7 de octubre de 1977.
Mercury dijo que el fútbol lo inspiró para escribir este tema, algunos sostienen que fue dedicada al Manchester United Football Club. De hecho, él quería una canción que los hinchas pudieran cantar sin dificultad. Lo logró, la canción fue adoptada por todo el mundo deportivo.

http://www.youtube.com/watch?v=7S_gLohI4XE&feature=related

Somos los campeones
He pagado mis deudas
Una y otra vez
Cumplí mi condena
Pero no cometí ningún crimen
Y errores malos
Cometí algunos
Me han tirado y
Pateado arena en mi cara
Pero ya lo he superado

Y nosotros queremos seguir sin parar y sin parar

Somos los campeones - mis amigos
Y seguiremos luchando
Hasta el final
Somos los campeones
Somos los campeones
No hay tiempo para los perdedores
Porque nosotros somos los campeones del Mundo

Ya me he reverenciado
Y mis llamadas a escena
Me has traído fama y fortuna
Y todo lo que sigue
Les agradezco a todos
Pero no ha sido un lecho de rosas
Ni un crucero de placer
Yo lo considero un desafío
De la raza humana entera
Y no voy a perder

Y nosotros queremos seguir sin parar y sin parar

Somos los campeones - mis amigos
Y seguiremos luchando
Hasta el final
Somos los campeones
Somos los campeones
No hay tiempo para los perdedores
Porque somos los campeones

Somos los campeones - mis amigos
Y seguiremos luchando
Hasta el fin
Somos los campeones
Somos los campeones
No hay tiempo para los perdedores
Porque somos los campeones